Devenir un témoin actif
L’une des façons les plus efficaces de lutter contre la cyberintimidation est lorsque les camarades prennent la parole. Apprenez comment encourager votre enfant à devenir un « témoin actif » — quelqu’un qui aide de manière sécuritaire et positive.
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Fiches d’informations
En savoir plus sur les témoins actifs
L'un des meilleurs moyens de réduire la cyberintimidation et d'aider les victimes consiste à demander à leurs camarades de les défendre. C'est pourquoi il est important d'inciter les enfants témoins de cyberintimidation à intervenir et à défendre leurs camarades. Les informations ci-dessous expliquent pourquoi vous devriez encourager vos enfants à défendre les autres, ainsi que les obstacles qui peuvent rendre ceci difficile.
DÉFINITIONS
- Témoin Passif : Une personne qui est témoin d’une situation de cyberintimidation et n’agit pas
- TÉMOIN ACTIF : Une personne qui intervient et défend la victime de cyberintimidation dont elle est témoin.
Faits sur les témoins actifs
- Le fait de s'opposer à un cyberintimidateur réduit les effets négatifs de l'intimidation sur les victimes, tels que l'augmentation de la dépression, de l'anxiété et de la solitude, mais de nombreux enfants ne disent pas défendre les victimes de cyberintimidation.
- Les enfants et les adolescents victimes de cyberintimidation apprécient le soutien de leurs pairs ainsi que celui des adultes.
- Défendre les victimes réduit la probabilité que le cyberintimidateur continue de s’en prendre aux autres.
- Être un témoin actifs est bénéfique, car les témoins actifs ont de meilleurs résultats scolaires et une meilleure estime de soi.
Obstacles pour devenir témoin actif
- Dynamique entre pairs
Le début de l'adolescence est une période où la dynamique entre pairs peut être complexe. Les adolescents sont très attentifs au regard de leurs pairs et peuvent avoir peur que s’opposer à la cyberintimidation amène leurs pairs à les considérer comme « pas cool » ou fasse d’eux une future cible d’intimidation. - Effet Spectateur
L'effet spectateur est l'idée que les gens sont moins incités à agir en présence d'autrui, car ils supposent que quelqu'un d'autre interviendra et que ce n'est pas leur rôle. - Ne pas savoir Comment Aider
Les témoins passifs peuvent se demander quelle est la meilleure réaction ou si leur réaction changera quoi que ce soit lors d'un incident de cyberintimidation. - Ne pas se mettre à la place de la victime
Les témoins passifs pensent parfois que la victime « le mérite » ou qu'elle a provoqué la situation. Ils peuvent aussi supposer qu'aucune intervention n'est nécessaire, car ce n'est « pas grave ». - Sécurité
Il peut être irréaliste d'attendre des enfants qu'ils interviennent dans toutes les situations ; cela peut parfois être dangereux.
Fiches de conseils
Comment guider mon enfant à être un témoin actif?
Intervenir n’est pas toujours facile. Voici un guide pour aider vos enfants à bien intervenir lorsqu’ils sont témoins de cyberintimidation.
Astuce #1 : Offrez du soutien à votre enfant fréquemment
- Communiquez souvent avec vos enfants de ce qu’ils vivent à l’école.
- Essayez ceci:
- Comment s’est passée ta journée à l’école ? S’est-il passé quelque chose d’intéressant ? Comment vont tes amis?
- Essayez ceci:
- Exprimez régulièrement à vos enfants que vous êtes là pour eux
- Essayez-ceci:
- Je suis toujours là pour toi et tu peux me confier n’importe quoi.
- Essayez-ceci:
- Lorsque ton enfant te confie quelque chose, réagis avec gentillesse. Essayez d’être ouverts, au lieu de répondre avec inquiétude ou frustration
- Essayez-ceci:
- Je suis contente que tu puisses me confier cela, peux-tu m’en parler un peu plus?
- Essayez-ceci:
Astuce #2 : Parles fréquemment de cyberintimidation et d’empathie
- Prenez l’habitude d’aborder souvent avec votre enfant les sujets des bons comportements en ligne, de l’empathie et de la cyberintimidation
- Essayez-ceci:
- Est-ce que tu sais ce qu’est la cyberintimidation?
- Es-tu gentil(le) en ligne?
- Connais-tu la meilleure façon de rester en sécurité sur Internet ?
- Essayez-ceci:
- Faites attention au langage que votre enfant utilise sur Internet pour reconnaître la cyberintimidation. Sachez que ce langage évolue constamment.
Astuce #3 : Abordez le sujet de la cyberintimidation subtilement
- Parlez d’exemples de cyberintimidation que vous voyez aux nouvelles ou sur les réseaux sociaux
- Essayez-ceci:
- J’ai entendu parler d’un élève qui a été victime de cyberintimidation — qu’est-ce que tu en penses ?
- Essayez-ceci:
- Parlez de situations imaginaires
- Essayez-ceci:
- As-tu déjà vu quelqu’un à l’école être exclu? As-tu déjà vu quelqu’un laisser un commentaire méchant sur une publication?
- Qu’est-ce que ça te ferait ressentir ?
- Essayez-ceci:
- Aborder l’expérience d’un autre élève ou d’une histoire aide à diminuer la résistance et à impliquer davantage votre enfant dans la discussion.
Astuce #4: Montrez des façons d’être un témoin actif
Être Direct : S’adresser directement à l’intimidateur
Distraire : Changer le sujet ou interrompre la situation
Déléguer : Demander de l’aide à un adulte
Prendre une pause : Prenez des nouvelles de la victime après l’incident et offrez-lui du soutien
Noter: Signalez le commentaire à la plateforme
- Parfois les enfants peuvent être nerveux à l’idée de devenir des témoins actifs. Il est utile de leur donner différents outils pour intervenir de la façon qui leur convient le mieux.
- Les témoins actifs sont plus forts lorsqu’ils ont du soutien aussi!
Astuce #5 : Validez les craintes de vos enfants
- Ce n’est pas toujours « cool » d’être un témoin actif.
- Rassurez vos enfants : il est normal de se sentir nerveux lorsqu’ils interviennent.
- Essayez-ceci:
- Je sais que ce n’est pas toujours facile d’intervenir, mais c’est important de soutenir quelqu’un qui subit de la cyberintimidation
- N’oublie pas qu’il y a plusieurs façons d’aider
- Essayez-ceci:
Astuce #6 : Aidez vos enfants à s’affirmer de manière respectueuse sans agressivité
- N’encourage pas vos enfants à être agressif
- Essaye-ceci:
- C’est super de soutenir tes amis mais évite d’être méchant envers l’intimidateur
- Essaye-ceci:
Astuce #7 : Montrez l’exemple
- Vos enfants vous observent constamment et imitent votre comportement
- Donner l’exemple d’un comportement respectueux en ligne et hors ligne a de l’impact.
- Réagissez quand quelqu’un est méchant et démontrez à votre enfant pourquoi et comment vous intervenez
- Démontrez à votre enfant comment répondre à un comportement méchant avec gentillesse.
- Essayez-ceci:
- Tiens, regarde ce commentaire, il n’est pas très gentil. Je vais demander à cette personne d’être plus respectueuse.
- Donnez l’exemple en soutenant les autres
- Démontrez à votre enfant que prendre des nouvelles est important-même si c’est après l’incident
- Essayez-ceci:
- J’ai envoyé un message à mon ami après avoir vu un commentaire méchant à propos de lui pour m’assurer qu’il est correct
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